教研提质 赛课赋能
——我院英教专业学生喜获全国师范生教学技能大赛一等奖
11月25-28日，第十一届“华文”师范院校英语教育师范生教学能力线上测试与交流展示活动在陕西省宝鸡文理学院举行。我院英语教育专业的八名参赛选手不畏困难、突破自我，于教学技能展示赛项获一等奖4项、二等奖3项、三等奖1项；教学设计赛项获一等奖1项、二等奖5项、三等奖2项。在比赛中充分发挥了我校师范生教学实践能力强、教学设计理念新、课堂教学效果好、教学基本功扎实的传统优势。其中英教2004班罗茜同学所授教学展示课在闭幕式上作为优秀课例，向全国师生予以展示。该成绩在全国参赛院校中名列前茅，为高职类院校排名第一。
“华文”全国师范生教学能力大赛由中国教育技术协会微格教学专业委员会主办，自2011年创办至今，已成为目前国内规模最大、参与高校最多、影响最广的教学技能比赛之一。其参赛对象为师范专业的专科生、本科生、研究生。大赛旨在为师范生提供教学技能训练展示的平台，为师范院校提供教师职业技能交流展示的机会。今年的大赛以线上测试与交流展示形式进行，包括教学设计与教学技能展示两大赛项。
本次大赛共有348名参赛选手，来自全国各地的49所高校，包括华中师范大学、西北师范大学、广西师范大学、四川师范大学、吉林师范大学等部、省属高校。选手们在教案设计、模拟授课、现场答辩等环节展开激烈角逐。
我院英语教育教研室全体师生，在学院领导及教学办统一安排部署下，积极备赛，组织学生开展初赛预选，成立以付丽萍教授、杨进老师、董瑶老师为主的指导团队。英教教研室教师全员参与，从教学设计、课堂教学、教法研究、语言运用等方面全方位、悉心指导学生参赛。
本次大赛结果充分肯定了外语学院英语教育专业人才培养工作的质量，体现并落实了学院教学工作“提质赋能”的要求。为全面提升我院英语教育师范生的教师职业能力、培养学生创新意识，促进学科发展，打造“高素质、专业化、创新型”的教师队伍奠定了基础。
英教2004班罗茜同学的教学展示课在闭幕式上作为优秀课例向全国师生展示
英教专业的8名选手在此次大赛中共获得5个一等奖，8个二等奖，3个三等奖
参赛选手感言
英语教育2001班 张心怡
有一次挑战便有一次收获，有一次收获便是一份成长。在这次比赛里我也成长了许多，在这段期间的紧张准备中，从最开始不敢直视台下众人到自信大方的站在讲台上讲课，我看见了自己的蜕变，也欣喜于自己的成长。我想，这次的教师技能大赛会是我大学生活里最浓墨重彩的的一笔。感谢这次比赛，它让我像一位真正的老师一样站上了讲台，促使我离我的教师梦想更进一步；感谢陈紫薇老师和同学们的帮助，老师们细心的指导，一次次的耐心的讲解让我感动，而她们也正是我想成为的教师的模样，感谢同学们的鼓励并陪着我慢慢成长。我相信，经历过这次的挑战，我将会以更从容的姿态面对未来的风雨，奔赴下一场山海。
英语教育2002班 许若彤
时光飞逝，备赛的两个月匆匆逝去。还记得初次参加校内选拔，进行教案编写，ppt制作，讲稿撰写和一次又一次的讲课磨练。这是一段珍贵的记忆，也是一个幸福的过程。在这个过程中，我交到了很多朋友，她们为人有趣，富有想法，乐于助人;在这个过程中，我得到了胡亚辛老师以及其他老师的指点和帮助，让我在摸索之中发现了开门的钥匙，我真心觉得外院这个团体温暖又团结;在这个过程中，我学会了坚持，也学会了自信，就像胡亚辛老师一直鼓励我的那样。我们每个人成绩的取得都离不开学校提供的好平台，好资源，好老师。我想，老师的力量就是教育最直接的价值体现，我要向她们学习。最后，让我们成为萤火，为世界增加一丝光亮。愿我们内心永存热爱，翻山越岭，归来仍少年。
英语教育2003班 范鑫
这次比赛我首先想感谢指导老师们，我的进步离不开老师们的耐心教导，当初我的课没成型，还有许多问题，杨进老师就一遍一遍地教我改进，并告诉我一节好课就是这样子，有问题就改，不断尝试，一直磨到用最好的活动呈现为止；在备赛讲课中我信心不足，杨老师就带我进班展示，每次练习后都会评价：“比上一次有进步，我相信你可以的”。让我一步步自信起来，将自己最棒的一面展示出来。当然还有一起赛课的小伙伴的鼓舞,还有一群可爱的学生给予的配合和精彩表现……呈现一节课的过程中需要太多因素,而其中,很重要的是:一群人、一个团队的力量会让这节课走得更远;感谢有你,你们!
英语教育2003班 黄梦琦
从九月份到十一月份，看似很长，但仔细回味，好像与老师和同学的相处的时间就如一瞬间，我收获了许多珍贵的友谊和难忘的记忆。在备赛的这段时间，我跟老师们到了许多教学知识与教学技能。每次讲课时，我总对自己的语音不自信，怕说的不标准，怕发出错误读音，但是董瑶老师一直鼓励我，她帮我一个一个纠正发音不标准的单词，同时也不断的鼓励我，她总对我说“没问题！”“你肯定可以的！”，在她的耐心指导下，我终于战胜了那个胆怯的自己。我们不是单独的参赛选手，我们是一整个参赛团队，在英语教育教研室的所有老师身上，我看到了好老师的模样，认真、负责、细心、耐心，我知道我在走向教师的道路上还很遥远，但是她们为我提供了一个明确努力的方向，在未来的道路上，我会努力成为像他们一样的老师，道阻且长，定当全力以赴。
英语教育2003班 彭颖娜
两个月前，我怀着忐忑的心情参加了这次教学比赛。两个月的备赛时间里，我不仅学到了很多知识，更重要的是认识了更加努力的自己。以前我总自以为一节好课就是要有引人注目的活动，特别是公开的比赛中。每次我认为自己的课堂活动不够精彩时，倪娜老师就会问我那学生能不能从你的课堂活动里记住什么，慢慢的我发现，一节真正有意义的课，不在于热热闹闹的活动，而是学生能不能从中学到东西，能不能对课堂中的环节引发思考。在这里我想特别表白我的指导老师倪娜老师，是她近乎每一天的鼓励和陪伴，让我更有信心去做好这件事。同时，其他老师和朋友们的支持也让我更加坚定自己的信念，努力去完成每一项任务。我希望大家在未来的学习生活中，能够更加认真去对待每一件事，每一个人，积跬步而至千里，积小流而成江海。未来的路还很长，希望我们每一步都能奋勇前行，找到更优秀的自己。
英语教育2004班 陈洁玲
从9月21日初赛到11月26日决赛，整整两月。在这个过程中，可谓是痛苦并快乐着。在课未成形之时，觉得很痛苦，每天都要改，但所幸时间没有辜负我，最后的结果还是很满意的，虽略有遗憾，但在这个过程中发现了自己的缺陷并且和老师们一起学习到了很多-------叶丽老师的语音真的很好听！如何时间再久一点，我相信我的语音会有更大的改变。杨进老师真的很可爱很负责，总是在我思路受到限制时为我打开了另一条路。能和七位优秀的同伴过招，能得到各位老师的帮助，已是万分荣幸。该翻篇了，接下来好好准备自己的学习和生活了！当我拿到这个奖项时，它就成为了过去式，所以最重要的还是每天能够活在一种从容笃定和盼望之中。再见了，华文杯！你好呀，未来的我们！
英语教育2004班 罗茜
备赛的两个月是我飞速成长的两个月,数不清的日日夜夜，学到的东西很多，或许我还没能一一参透，一一消化。任重而道远，我深知，我要学的东西还有很多很多，教与学是一条越走越长的路。很荣幸自己能在本届华文杯取得优异成绩，这不仅是自己努力的结果，最重要的是谢冰老师，周聪慧老师以及英语教育教研室所有老师的悉心指导和支持。我由衷地感叹，各位老师的优秀是一种习惯。永远在路上，永远是我的榜样。同时，也十分感谢学院为我们打造了良好的线上教学展示条件。一堂好课的生成，往往是在反复的磨课备课中，发现“柳暗花明又一村”。“磨”出柳暗花明，“课”得源头活水。日日夜夜的日子里，总算磨出了一点光。
英语教育2005班 冷雅诗
从参加比赛到结束，经历了差不多两个月的时间，这是我第一次参加国家级的比赛，能与本科学校还有研究生院校一起比赛。其实刚开始真的很不自信，觉得自己应该拿不了什么奖，但老师同学们一直一直鼓励我，让我自信点，到现在能拿到还不错的奖，发现自己还是挺不错的。在备赛的过程中，一直在不停地改教案改稿子改PPT，有时也会有压力很崩溃，但冯雨老师一直耐心地辅导我，在她身上学到了很多东西，比如做事的时候要细致，精确到每一个字的大小字体等，还有要自信，不要管别人怎么想的，自己做好自己，自己相信自己是最棒的。冯雨老师每天其实都有自己的事情，每天也很忙，但还是一直在为我操心，真的是一位非常非常负责地老师！！！还有董老师，是一位温柔的负责地老师，每次在我不自信的时候都会鼓励我，会夸我棒，会表扬我！！！通过这次比赛，不仅学习到了很多东西，认识到了自己的问题，同时也认识了许多可爱的朋友们，每次跟她们一起跨天的时候就会感觉放松了许多，现在比赛结束了，还有点舍不得老师和同学呢！最后，真的很感谢老师们在这两个月的辅导支持与陪伴，老师们同学们都辛苦啦！！！大家一定会越来越好的！！！
供稿:英语教育教研室
