(图文：外语学院教师第二党支部)
为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，及习近平总书记关于弘扬“大别山精神、抗洪精神、抗疫精神”的重要论述，锲而不舍落实中央八项规定精神，深化作风建设与教育教学融合，近期，外语学院教师第二党支部在党建活动室开展了“弘扬三大精神，锤炼过硬作风，激励担当作”为主题的党日活动。支部全体党员齐聚一堂，在学习研讨中感悟精神伟力，于思想碰撞间凝聚奋进力量。
（冯雨同志主持会议）
“述学”强根基：深学理论铸信仰
活动以“述学”环节拉开序幕。陈晶老师领学《中国共产党章程》核心章节，强化党性根基的关键举措。通过学习，支部党员深化了对党的性质宗旨的理解，增强政治认同；规范言行标准，筑牢纪律意识；将党章要求融入教育教学实践，以更高政治站位落实立德树人根本任务，发挥支部战斗堡垒作用。
（陈晶同志领学《党章》）
刘孝敏老师结合党员老师工作实际解读了《党史学习教育工作条例》，带领党员从条例中汲取“根”与“魂”的养分，明确开展党史教育的行动指南。该条例强调常态化学习与学用结合，指导党员教师将党史融入课程思政，用红色资源厚植学生家国情怀。
（刘孝敏同志学习分享《党史学习教育工作条例》）
在通过深入学习习近平总书记关于“大别山精神、抗洪精神、抗疫精神”的重要论述，胡亚辛老师深刻认识到将三大精神融入课程思政的重要意义。述学述做环节中她谈到，在英美儿童文学教学中，她以经典文本为载体，挖掘其中与三大精神相契合的元素，把 “威尔伯的求生信念” 与 “大别山精神的坚定信念” 进行对比，引导学生在跨文化解读中理解信念的力量，培养其坚定的理想信念；围绕 “万众一心、众志成城” 的抗洪精神与 “生命至上、举国同心” 的抗疫精神，设计 “文学中的精神密码” 主题研讨，让学生在多元文化碰撞中感悟团结协作、担当奉献的价值，培育学生胸怀家国、共担使命的责任意识，实现了课程知识传授与价值引领的有机统一，切实将三大精神转化为育人实效，推动课程思政建设走深走实。
（胡亚辛同志述学述做分享）
谢冰老师通过历史脉络梳理，深入解析三大精神的丰富实质，并将其转化为职业院校教学实践的行动指引。在今年教师教学能力大赛备赛中，她以“坚定信念”直面课程改革挑战，将三大精神深度融入教学团队课程思政设计，以“生命至上”聚焦学生成长，引领学生在职业技能锤炼中厚植家国情怀，打造兼具思想深度与实践价值的教学设计，为职业院校教师“德技并修”育人提供了精神引领与实践范例。
（谢冰同志述学述做分享）
陈紫薇老师以革命先烈、抗洪英雄、抗疫先锋的鲜活事迹为引，让精神传承更具温度。她强调学习工作中都要有精神有信仰。陈老师将“未雨绸缪”的精神智慧贯穿学生管理全过程，心系学生，细致观察学生情绪波动与行为倾向，引导学生理解“提前谋划”的重要性；当发现部分新生因环境不适问题出现松懈苗头时，她及时开展学生谈心谈话，用革命时期根据地建设的长远规划启发学生制定个人成长清单，提前筑牢学习与品德的“防护堤”。这种“防微杜渐”的管理智慧，既让精神传承融入日常，更助力学生在主动规划中实现思想与行为的双提升。
（陈紫薇同志述学述做分享）
“警示”明底线：以案促改守纪律
紧接着冯雨同志结合6月9日线上学习的中央纪委通报案例开展了学习研讨。通过剖析“四风”问题顽固性、政治危害及整治要求，警示支部党员老师“作风问题无小事”，必须时刻绷紧纪律之弦。党员教师纷纷表示，这些触目惊心的案例让自己深受震撼，深刻认识到“四风”问题的隐蔽性与危害性。在今后的工作和生活中，将以案为鉴，从思想上筑牢拒腐防变的堤坝，坚决杜绝违规吃喝等违纪行为。日常里严格自我约束，主动接受监督，将廉洁自律意识融入每一堂课、每一次学术交流中，不仅在专业知识上传道授业，更要用清廉作风为学生塑造正直品格，为营造纯净的教育生态添砖加瓦。
（胡冲同志研讨发言）
“议事”聚合力：研讨部署促发展
民主议事环节，组织委员冯雨同志通报了近期党费缴纳情况。在2025年外语学院党总支换届选举之际，根据“自上而下、上下结合、反复酝酿”的工作原则，结合推荐条件，经支部党员老师推荐、支部委员会讨论审核了2名党总支候选人名单。此外，支部就重点工作“红色讲解员培育工作推进”展开了热烈讨论，明确将以“红色讲解员”培育为抓手，推动课程思政建设，实现党建与业务深度融合。
“党课”践初心：以学促行担使命
最后，支部书记胡冲以“以中央八项规定为纲 塑造高校教师师德新风”为题上了一堂专题党课。她结合省委王忠林书记关于作风建设的讲话要求，强调“三大精神是作风建设的精神坐标”，号召党员老师们以大别山精神坚定理想信念、以抗洪精神强化团队协作、以抗疫精神践行育人使命，在教育教学中扛实主体责任，将过硬作风转化为立德树人的实际行动。党课中胡书记强调，师德师风是教师的“生命线”，更是高校落实立德树人根本任务的“压舱石”。中央八项规定不仅是纪律红线，更是师德建设的行动纲领——从拒绝违规宴请、严守教学纪律，到以清正教风浸润学生品格，每一项要求都关乎“为谁培养人、培养什么人”的根本问题。党员教师作为“关键少数”，更要以八项规定为镜，把“严”的要求融入备课授课、学术研究、师生交往的每一处细节。最后，她寄语全体党员：“愿我们以‘铁规矩’守牢‘师德魂’，既做传授知识的‘经师’，更当塑造品格的‘人师’，让清风正气成为外语学院最鲜明的育人底色。”
本次主题党日活动既有理论深度，又有实践温度，既是一次精神的“再充电”，也是一次作风的“再锤炼”。全体党员表示，将以三大精神为引领，严守纪律底线，深耕教学一线，以担当作为书写新时代外语教育的“红色答卷”。